VEGA Formation Santé.
Présentiel Financement FIF PL Thème S05-067
Appel à projets 2026 des infirmiers

Prise en charge de la douleur.

Une journée pour évaluer la douleur avec méthode et maîtriser les stratégies thérapeutiques, médicamenteuses comme non médicamenteuses.

Objectifs pédagogiques

À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

  • Comprendre les mécanismes de la douleur et identifier ses différents types.
  • Acquérir une méthodologie d'évaluation et maîtriser les outils d'évaluation.
  • Connaître les spécificités de la douleur selon les populations et les pathologies.
  • Maîtriser les stratégies thérapeutiques médicamenteuses et non médicamenteuses.
  • S'approprier les recommandations relatives à la prise en charge de la douleur.

Programme détaillé

Le programme complet en PDF À joindre à votre demande de prise en charge FIF PL.

Matin

  1. Situer le cadre et les mécanismes de la douleur
  2. Identifier les différents types de douleur
  3. Évaluer la douleur avec une méthodologie structurée

Après-midi

  1. Adapter la prise en charge aux populations
  2. Mobiliser les stratégies thérapeutiques
  3. Inscrire sa pratique dans les recommandations

Public & prérequis

  • Public visé : infirmiers et infirmières diplômés d'État exerçant en libéral (IDEL), conventionnés.
  • Prérequis : être titulaire du diplôme d'État d'infirmier et exercer en libéral.
  • Effectif : 20 stagiaires maximum, 5 minimum.
  • Durée : 7 heures sur 1 journée (2 demi-journées de 3 h 30).

Votre formatrice

Une infirmière titulaire du DU Douleur

La session est animée par une infirmière justifiant d'une expertise spécifique en lien avec la thématique (Diplôme Universitaire Douleur).

Intervenante sur ce thème : Mme Bigeon.

Méthodes & évaluations

  • Apports théoriques, cadre réglementaire et recommandations.
  • Études de cas, analyse de situations et échanges de pratiques.
  • Travaux de groupe et mises en situation.
  • Quiz d'entrée et de sortie, évaluations formatives au fil de la formation.
  • Attestation de fin de formation précisant les objectifs et les résultats de l'évaluation des acquis.